(no subject)
Feb. 6th, 2017 11:49 pmЭх, если бы я хоть чуточку любила русский язык как школьный предмет, я бы научилась делать вот такие прекрасные вещи, о которых пишет Женя Кац http://janemouse.livejournal.com/1387712.html
Но, с тех пор как у Тохи начался русский и мне приходится заново окунаться в эти дебри, моя неприязнь (если мягко выразиться) вспыхнула с новой силой.
Так что я в поисках ресурса, с помощью которого можно всю этукитайскую грамоту изучить не заплевав монитор.
Но, с тех пор как у Тохи начался русский и мне приходится заново окунаться в эти дебри, моя неприязнь (если мягко выразиться) вспыхнула с новой силой.
Так что я в поисках ресурса, с помощью которого можно всю эту
Тошина учеба
Sep. 13th, 2016 03:37 pmНа сегодняшний день у Тоши сданы три экзамена за пятый класс. История, география, английский. И написаны работы по технологии и ОРКСЭ.
Сейчас готовится к биологии. Начали литературу. Экзамен по литературе включает вопросы на знание литературных произведений и литературоведческих терминов. Списки обширны, мда. Потратить времени по минимуму не удастся.
( Read more... )
Сейчас готовится к биологии. Начали литературу. Экзамен по литературе включает вопросы на знание литературных произведений и литературоведческих терминов. Списки обширны, мда. Потратить времени по минимуму не удастся.
( Read more... )
Кину ереси
Apr. 3rd, 2015 09:52 pmЛеонид Некин Зачем на самом деле нужна школа и почему необходима государственная монополия на образование?
Хорошо восстанавливает уставшие за учебный год родительские мозги.
И еще одно видео. Джастаса Уолкера. Люблю его нежно и не только по вопросам образования.
Хорошо восстанавливает уставшие за учебный год родительские мозги.
И еще одно видео. Джастаса Уолкера. Люблю его нежно и не только по вопросам образования.
Как разогреть мозги: вопрос-провокация
Dec. 15th, 2014 11:46 pmДля обучающих дома может быть интересно!
Кетрин - потрясающий препод английского языка, сторонница беспереводного обучения. Сейчас, главным образом, обучает преподавателей.
Мне нравится ее креативный подход к организации уроков. В домашнем и любом альтернативном обучении такие идеи могут быть очень полезными.
Вот здесь она говорит о том, как "разогреть" студентов так, чтобы они потом активно работали весь урок.
Вот ее сайт.
И еще интересные нано-уроки на facebook.
Кетрин - потрясающий препод английского языка, сторонница беспереводного обучения. Сейчас, главным образом, обучает преподавателей.
Мне нравится ее креативный подход к организации уроков. В домашнем и любом альтернативном обучении такие идеи могут быть очень полезными.
Вот здесь она говорит о том, как "разогреть" студентов так, чтобы они потом активно работали весь урок.
Вот ее сайт.
И еще интересные нано-уроки на facebook.
Интеграция
Oct. 20th, 2014 05:56 pmПример взаимопроникновения науки и искусства - живописи, физики, геологии, литературы и музыки.
Немного напрягает манера автора вести лекцию, но в целом материал познавательный и интересный!
http://tvkultura.ru/video/show/brand_id/20898/episode_id/981792/video_id/995641/viewtype/picture
Видео не вставить ((
Немного напрягает манера автора вести лекцию, но в целом материал познавательный и интересный!
http://tvkultura.ru/video/show/brand_id/20898/episode_id/981792/video_id/995641/viewtype/picture
Видео не вставить ((
Видео семинара Битнера
Aug. 12th, 2014 06:30 pmКому интересно
+ о домашнем обучении
+ об Экстерн-офисе - онлайн тренажер и сдача аттестаций
https://docs.google.com/file/d/0B00z7KM893DFZTg0U1dnRk1JQ3M/edit?pli=1
+ о домашнем обучении
+ об Экстерн-офисе - онлайн тренажер и сдача аттестаций
https://docs.google.com/file/d/0B00z7KM893DFZTg0U1dnRk1JQ3M/edit?pli=1
(no subject)
Mar. 18th, 2012 08:47 pm Запись передачи "Я или мы" на радио "Эхо Москвы" - нужен ли ребенку коллектив, и школьный коллектив в частности. О социализации.
Мамам школьников
Apr. 6th, 2011 11:37 pmи просто интересующимся.
Полезный ресурс http://www.ustream.tv/channel/gymnasium-classicum с видео уроков петербургской классической гимназии 610. Среди преподавателей Лев Лурье, например.
Полезный ресурс http://www.ustream.tv/channel/gymnasium-classicum с видео уроков петербургской классической гимназии 610. Среди преподавателей Лев Лурье, например.
(no subject)
Jan. 23rd, 2011 10:40 pmМожете ли вы сходу сказать что такое логарифм или моль (не та, что с крылышками)?
Я не смогла. А ведь эти понятия в моей голове присутствовали довольно долгое время. И я даже оперировала ими когда решала задачки по алгебре и химии. Но вот ЧТО это такое - не отложилось в голове, значит суть этих явлений так и осталась непостигнутой. А без понимания сути явления невозможны никакие самостоятельные действия с ним, кроме тех, которые показали. Так воспитывается шаблонное мышление. Чтобы "копать от забора до обеда", большего не надо. В той системе кому-то не надо.
Да, я опять про образование.
Как-то наткнулась на книгу А. Звонкина "Малыши и математика", скачала и забыла. Недавно "случайно" натыкаюсь на нее снова и решаю-таки прочесть. И через несколько станиц уже не могу оторваться от чтения. Это своеобразный дневник ведения математического кружка для совсем маленьких деток, начиная с 4 лет, изложенный легким языком, со множеством интересных наблюдений особенностей детского восприятия в зависимости от возраста и других занимательных фактов из областей, далеких от математики.
Привлечь ребенка 4-5 лет к такой, казалось бы, "сухой" науке, как математика - дело не из простых, на мой взгляд. Автор же подаёт свой предмет так, что "вкусно" им заниматься. Он Мастер своего дела - настолько хорошо знает суть дисциплины, что может объяснить очень доступно для понимания карапузов и простыми словами. Эти две вещи больше всего ценю в педагоге: умение зажечь интерес и объяснить суть.
( Судите сами )
Я не смогла. А ведь эти понятия в моей голове присутствовали довольно долгое время. И я даже оперировала ими когда решала задачки по алгебре и химии. Но вот ЧТО это такое - не отложилось в голове, значит суть этих явлений так и осталась непостигнутой. А без понимания сути явления невозможны никакие самостоятельные действия с ним, кроме тех, которые показали. Так воспитывается шаблонное мышление. Чтобы "копать от забора до обеда", большего не надо. В той системе кому-то не надо.
Да, я опять про образование.
Как-то наткнулась на книгу А. Звонкина "Малыши и математика", скачала и забыла. Недавно "случайно" натыкаюсь на нее снова и решаю-таки прочесть. И через несколько станиц уже не могу оторваться от чтения. Это своеобразный дневник ведения математического кружка для совсем маленьких деток, начиная с 4 лет, изложенный легким языком, со множеством интересных наблюдений особенностей детского восприятия в зависимости от возраста и других занимательных фактов из областей, далеких от математики.
Привлечь ребенка 4-5 лет к такой, казалось бы, "сухой" науке, как математика - дело не из простых, на мой взгляд. Автор же подаёт свой предмет так, что "вкусно" им заниматься. Он Мастер своего дела - настолько хорошо знает суть дисциплины, что может объяснить очень доступно для понимания карапузов и простыми словами. Эти две вещи больше всего ценю в педагоге: умение зажечь интерес и объяснить суть.
( Судите сами )
(no subject)
Jan. 11th, 2011 12:42 amВ последнее время занимает меня вопрос образования наследника. Как и где будут формироваться начальные знания и навыки, которые помогут ему при выборе профессионального и жизненного пути.
Домашнее образование - вещь очень расплывчатая. Под ним может подразумеваться все, что угодно, альтернативное школе. Анскулинг возможен только при наличии большого количества детей в семье и взрослых, работающих дома. В нашей ситуации образовательный процесс придется все-таки выстраивать. Сперва хочу решить на каких принципах он будет базироваться. Больше всего меня привлекает реализация учебного процесса в школах скандинавских стран.
Поделюсь, что нашла о школах в Дании.
( читать )
Домашнее образование - вещь очень расплывчатая. Под ним может подразумеваться все, что угодно, альтернативное школе. Анскулинг возможен только при наличии большого количества детей в семье и взрослых, работающих дома. В нашей ситуации образовательный процесс придется все-таки выстраивать. Сперва хочу решить на каких принципах он будет базироваться. Больше всего меня привлекает реализация учебного процесса в школах скандинавских стран.
Поделюсь, что нашла о школах в Дании.
( читать )